Atualmente, 1.393 unidades da rede estadual ofertam ensino técnico; número deve aumentar para 1.911 no ano que vem
A começar de uma pesquisa com as unidades que ofertam o Ensino Médio na rede pública, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-São Paulo) deve ampliar das atuais 1.393 para 1.911 escolas estaduais que ofertam o itinerário de ensino técnico para o ano de 2025. Neste ano, 71,9 mil alunos estão matriculados neste modelo e o número pode crescer para 170 mil matriculados no ano que vem.
Na área de Campinas, são 10,1 mil alunos matriculados em 214 escolas em 2024. O número deve subir para 24,5 mil vagas em 318 escolas no ano que vem. Na área administrativa, 79 municípios disponibilizarão ensino técnico em 2025.
Esta é mais uma das ações da Seduc-São Paulo para valorizar o ensino técnico, citado por especialistas como etapa importante para impulsionar a entrada dos estudantes no mercado de trabalho.
As 170 mil matrículas previstas para o ano que vem letivo contemplam os estudantes que estarão na 2ª e 3ª série do Ensino Médio, momento dedicado aos aprofundamentos previstos no Novo Ensino Médio.
A Secretaria da Educação ampliará, ainda, o número de cidades que terão a oferta de ensino técnico na rede — das atuais 349 para uma perspectiva de estar em 463 municípios, um aumento de 32,6%. Em 2022, o técnico era disponibilizado a alunos de 161 cidades paulistas.
“Um relatório da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) publicado no ano passado aponta que a educação profissional é essencial para o desenvolvimento do Brasil. Aqui em São Paulo, estamos caminhando para oferecer ao estado e ao país estudantes formados em áreas importantes para o desenvolvimento econômico e valorização desses mesmos alunos”, afirma o secretário da Educação, Renato Feder.
Para o ano que vem, serão ofertados os mesmos nove cursos da grade da Educação (gestão, agronegócio, ciência de dados, desenvolvimento de sistemas, enfermagem, farmácia, hospedagem, logística e vendas), além das turmas com aulas nos centros do Senai (Serviço Nacional de Conhecimento Industrial) e no Senac (Serviço Nacional de Conhecimento Comercial) — em parceria nova da Educação para o ano que vem.
“Hoje, os alunos que fazem o ensino técnico têm quatro, cinco pontos percentuais a mais de frequência escolar. Então, esses alunos vão mais para a escola, são mais frequentes, mais motivados e têm um desempenho melhor nas avaliações padronizadas da Secretaria da Educação, as avaliações da Prova Paulista, que são bimestrais. Então, esses alunos acabam se tornando alunos melhores. Eu entendo que isso é porque, com a educação profissional, a gente contextualiza a aplicação do conhecimento”, afirma o coordenador pedagógico da Educação, Daniel Barros.
Nas escolas estaduais, as aulas são ministradas por professores contratados através da Seduc-São Paulo e em alguns casos por professores do Centro Paula Souza, nos municípios onde existe Etecs (Escolas Técnicas Estaduais), ou da Fiec (Fundação Indaiatubana de Educação e Cultura), escola técnica municipal de Indaiatuba que atende escolas e municípios das cidades do entorno.
A possibilidade de ampliação do ensino técnico em todo o estado, com a consulta à rede, realiza-se ao mesmo tempo em que a Educação aguarda a aprovação, através da Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo (Alesp), do projeto de lei para a criação de um programa exclusivo de estágio. O objetivo do projeto é inserir os jovens matriculados no Programa Educação Profissional Paulista no mercado de trabalho e valorizar os estudantes do Ensino Médio.
Estágio para alunos do ensino técnico
A proposta da Seduc-São Paulo pretende oferecer aos estudantes complementação do ensino e da conhecimento, e estima o pagamento de bolsas mensais de R$ 800 a estagiários que frequentam os cursos na área de tecnologia proporcionados no itinerário formativo de Ensino Médio Técnico, de ciência de dados e desenvolvimento de sistemas. Para os outros cursos, a expectativa da Educação é um pagamento mensal de R$ 650. Para todos os estudantes selecionados, a bolsa será paga por quatro horas de jornada de atividades de estágio diárias — 20 horas semanais. A expectativa é que o programa alcance 30 mil estudantes estagiários em 2025.
A bolsa-auxílio será paga através da Educação por um momento de seis meses, assim como o seguro contra acidentes pessoais dos estudantes. As empresas parceiras precisarão fornecer auxílio transporte aos estudantes e dispor de profissional que atuará como supervisor do estágio, com formação ou experiência na área de conhecimento do curso técnico da Seduc-São Paulo. Depois de um momento de estágio de seis meses no programa estadual, os estudantes concluintes do Ensino Médio conseguirão ter seus contratos de estágio assumidos pelas empresas.
Seleção para professores
A Educação abre inscrições no processo seletivo simplificado para contratação temporária de professores do Itinerário de Formação Técnica Profissional do Ensino Médio. Os cadastramentos poderão ser feitas até 5 de agosto no site https://conhecimento.fgv.br/concursos/seducsp24.
Na inscrição, o candidato deve escolher uma Diretoria de Ensino de sua preferência dentre as 91 regionais de todo o estado para sua eventual alocação. Necessitará também indicar um Eixo de Prova, conforme com os cursos em que pretende lecionar. A taxa de inscrição é de R$ 49.
A remuneração dos professores selecionados é de R$ 5.300 para jornada de 40 horas semanais e de R$ 3.312,50 para jornada de 25 horas semanais. Para 2025, precisam ser contratados por volta de 3.000 profissionais, 533 deles na área de Campinas As provas objetiva e discursiva estão marcadas para 29 de setembro.
Aulas no hotel
Entre os nove cursos proporcionados através da Seduc-São Paulo, o de hospedagem tem movimentado os 700 alunos matriculados. O curso é ministrado em 20 unidades de ensino localizadas na capital e nos municípios de Águas de Lindóia, Atibaia, Barretos, Campos do Jordão, Caraguatatuba, Olímpia, Santos, São José dos Campos, São Sebastião e Suzano.
Para preservar o melhor aproveitamento do curso, a Seduc-São Paulo firmou convênios com grandes redes hoteleiras do estado, com o intuíto de preservar aos alunos espaços para aulas práticas nesses espaços uma vez por mês. Entre os convênios, estão a Rede Atlântica de Hotéis, na capital, além do Bourbon Atibaia e o Hot Beach Olímpia, no interior. A realização de aulas práticas nesses locais é uma das inovações na oferta de cursos técnicos através da rede estadual paulista.
Fonte: Oregional.net